En materia educativa «el Gobierno está aplazado, porque no ha entendido que debe invertir en la educación” y por esa razón en 80% de los planteles están “paralizadas” las actividades, declararon este miércoles a El Informador Venezuela, Hilda Peña y Orlando Herrera, directivos de la coalición sindical en Lara.
Así lo manifestaron frente a la Zona Educativa, ubicada en la calle 25 con carrera 18, de Barquisimeto, cuando encabezaban una asamblea abierta, como parte de las protestas que mantienen a escala nacional desde hace 21 días.
Mientras tanto, los docentes acuden uno o dos veces por semana a los planteles educativos en donde levantan actas, según la situación.
Peña explicó que «la educación no es únicamente tener instituciones como guarderías, donde los representantes dejan a sus hijos sin garantía de condiciones óptimas y de buena alimentación. Así que ciudadano Presidente de la República, hasta ahora está aplazado, usted no ha entendido que la educación es una inversión», sentenció Peña.
Los líderes sindicales agradecieron el apoyo que les han manifestado los padres, representantes y la comunidad en general durante la lucha no solo por un sueldo sino por una educación de calidad en el país, dijeron.
“En varias instituciones en donde han llegado voceros de consejos comunales y milicianos a impartir clases, los padres y representantes han tomado las instituciones, porque no van a permitir la enseñanza de sus hijos la asuman personal no preparado para funciones docentes», expresó Peña.
Seguidamente, responsabilizó al presidente de la República, Nicolás Maduro y al gobernador del estado, Adolfo Pereira de que el estudiantado no haya comenzado clases en este año fiscal al no garantizar servicios públicos en los planteles y edificaciones en buen estado, comedores con menú balanceado y sueldos dignos, tal como lo establece el artículo 91 de la Constitución Nacional.
Dijo que es falso que la Ministra de Educación, Yelitze sataella, esté en conversaciones con las federaciones. De hecho, este martes introdujeron un documento ante el Ministerio del Trabajo mediante el cual solicitaban el reinicio de las negociaciones relacionados con la firma de la Convención colectiva, agregó.
Con relación a la agenda de protestas, Orlando Herrera, explicó que han elaborado un plan de acciones en centros de trabajo o nucleados con la participación de padres y representantes.
De manera tal, que el docente esté más cerca de su comunidad, los padres y repsente han acomañados en las acciones sindicales, las cuales están “ajustadas” a derecho.
“No comemos amenazas”
Carolina Chacón, docente de la Escuela Zanjón Colorado, del municipio Palavecino, expresó que los docentes no “comen amenazas” y permanecerán en las calles hasta que se firme el contrato colectivo y las dignidad del docente sea valorizada.
En una economía «de facto» dolarizada, los sueldos también deben estar anclados a la divisa. Los sueldos actuales son “paupérrimos”.
En tal sentido, desestimó que pretendan sustituir al docente, “no nos amenacen, hagánlo», que incorporen en las aulas de clases a bachilleres y milicianos ganando un sueldo equivalente a 8 dólares mensuales, al cambio de hoy 1Feb.